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禾欣開展導師帶教能力專項培訓

    9月26日,禾欣控股開展為期一天的導師帶教能力提升培訓活動。產業鏈30名來自研發、運維、營銷等崗位的導師參加。活動旨在系統性提升導師帶教能力,為禾欣的“導師制”賦能。

    控股總經理沈連根在開課致辭中表示,禾欣作為有40多年歷史的全產業鏈制造企業,涉及崗位多、專業多,導師帶教任務既重要又復雜。本次專項培訓旨在提升導師的帶教水平,助力禾欣培養出更專業的人才,很有意義。一天的課程,包含強化帶教認知和學習帶教技能兩大知識體系,內容與產業鏈結合度高,注重實操性、互動性和趣味性。如:互動HELLO活動,讓學員通過組別互動,從日常錯誤中認識到,帶教過程要克服本能和經驗,運用科學的工具和方法。

   禾欣40多年的穩健經營,得益于產業鏈人才的培養與傳承,并由此形成獨具特色的“傳幫帶”文化,即以“師帶徒”的形式,立足企業內部,培養了一支對企業有較強歸屬感的專業人才隊伍。從今年開始,立足“傳幫帶”文化,禾欣控股推出了針對應屆畢業生、管培生的“導師制”,以更好地適應“百年禾欣”新階段對新型復合型人才的需求。因此,對導師知識體系的完整性以及知識傳達的有效性,提出了更高要求。“導師制”規定帶教周期為1年,導師除負責學員的工作安排、考核評價與日常帶教外,還需通過周反饋、月復盤、季總結的方式,助力新人盡快完成角色轉化與崗位適應。

    此次被遴選出來的導師,均來自產業鏈各崗位有著資深經驗和專業能力的骨干。從師傅到導師的身份轉化,激發了他們的“為人師”的情懷,實現了從“工者”到“師者”的角色升華。有的導師表示,通過“導師制”,雙方更易建立信任,有利于知識和技能的有效傳達。有的導師,深耕崗位多年,坦言能將自身崗位所積累的經驗與技能傾囊相授,實現自我價值,感到十分自豪。有的導師,在教師節收到徒弟寫的親筆信時,深感欣慰,更認清了自己肩上的擔子,立志要當一個“好導師”。

    企業是新人與導師“雙向成長”的平臺。禾欣控股期待通過“導師制”這一載體,實現企業與員工的“雙向賦能”:新人得以順利完成從“職場新人”到“業務骨干”的成長跨越,導師在“傳道授業”中實現了個人價值的升華,而最終,企業通過規模化地培養年輕化、高潛質的核心人才,為長期發展注入持續動能。